vie educative per cuori vivi e menti accese

  • Storia di Giribù

    Storia di Giribù

    Scritta e resa sonora da Luca Dalmasso, supervisione testuale e parole della canzone di Chiara Bertora, illustrazione di Teresa Dolzan. Ascolta la versione letta e musicata della storia. Un giorno come un altro, che non aveva nessun sintomo di essere speciale, arrivò sulla spiaggia di Cefalù un cavallo. Chi era…

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  • Cenerentola a chi?

    Cenerentola a chi?

    Entro in terzabì, dove sto facendo tirocinio da circa un mese. Appena incrocio lo sguardo del piccolo S gli chiedo sottovoce: “Stasera a che ora è la partita?”.Lui mi risponde: “Non so, maestra, però so che stasera dopo la Moschea torneremo a casa per la partita e ho il permesso…

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  • Le ossa inzuppate, il cuore pronto

    Di recente ho letto in un’intervista questa citazione dai Fratelli Karamazov, libro che sta a casa mia nella parte della libreria dei “non ancora letti, ma succederà”. Dice Grushen’ka nel suo ultimo messaggio a Dmitrij (i due si amavano, questo credo sia certo da queste poche parole, anche senza sapere…

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  • Aspetto

    Aspetto

    Ora racconterò una storia di cui mi vergogno molto, ma mi torna in mente spesso e mi sembra necessario metterla nero su bianco. Quando fu assassinato Giulio Regeni, come è accaduto a tutti, ne fui molto colpita. Giulio Regeni, poi, faceva il mio stesso lavoro. Anzi, per la precisione, all’epoca…

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  • Pensieri novembrini

    Pensieri novembrini

    Pensieri disordinati e forse inutili: – i bambini, in funzione inversamente proporzionale alla loro età, tendono a fidarsi ciecamente dell’adulto e ad affidarsi a lui (e questa è una responsabilità enorme) – i bambini hanno atteggiamenti incredibilmente aderenti alle aspettative che l’adulto di riferimento ha su di loro, nel bene…

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  • Maestra Chiara

    Maestra Chiara

    E sì, insomma, sta succedendo. Chiara non è più ricercatrice, è rimasta agroecologa, certo, ma non insegna nè lavora più all’Università. Chiara, anzi, all’Università ci si è riscritta ed è ora al secondo anno di un percorso che la porterà sperabilmente ad una seconda laurea, questa volta da quarantenne, questa…

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sono Chiara

lavoro come maestra nella scuola primaria

benvenutə tra le oltreluci, luogo di pensieri e racconti di scuola

le oltreluci accendono l’immaginazione e l’amore per la scoperta, aprono spazi sconfinati di pensiero poetico e critico, intrecciano le arti ad ogni sapere, che si fa così creazione e trasformazione

le oltreluci sono quei bagliori di senso che possono guidare noi maestrɜ oltre le consuetudini, alla ricerca di pensieri e percorsi che espandono e ridisegnano ogni nostro già detto, già fatto, già pensato

le oltreluci sono scintille che abitano i diversi modi di sentire, pensare e conoscere: se riusciamo a vederle, allora possiamo accompagnare a brillare ogni unicità; sono piccoli segnali luminosi a ricordarci che siamo in ogni momento in cammino verso un miglioramento, di qualsiasi entità

le oltreluci nascono da e continuano ad essere per liberi sentieri

le oltreluci sono venti, vie, scintille, nodi, passi e orizzonti

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