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Continue reading →: Moltitudini, graduatorie e altre contraddizioniOggi, 28 agosto, nel 1950 muore Cesare Pavese, autore fragile, tormentato che, per sua stessa ammissione, ha fatto due cose che continuano ad essere importanti: ho dato poesia agli uomini, ho condiviso le pene di molti. Di lui si sa molto e molto non si sa. Ha studiato Whitman con…
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Continue reading →: Pezzetti di storia: il racconto di sé da Giuseppe a noiNei giorni scorsi, come accade quasi ogni estate, siamo andati a fare visita alla Casa Museo Ca’ dou Rousèt di Lities, frazione di Cantoira, di cui a suo tempo avevamo parlato anche qui, raccontando la presenza dei pettirossi nelle stalle di montagna. Ad ogni visita cambia qualcosa nell’allestimento e cambia…
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Continue reading →: Aprire il cerchioQualche settimana fa è venuta a trovarci J, una cugina americana di mia mamma, che abita a New York e che non avevo mai incontrato di persona. Parlando delle nostre vite, abbiamo scoperto di condividere lo stesso terreno: anche lei ha dato una virata decisa alla sua vita professionale, passando…
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Continue reading →: P-P-F: Passato, Presente, FuturoLa freccia del tempo non è una legge naturale: è un’invenzione culturale, un artificio grafico e concettuale con cui gli esseri umani tentano di arginare il flusso caotico degli eventi. Quando bambini e bambine di sei anni varcano la soglia della prima primaria, è probabile che vivano immersi in un…
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Continue reading →: Ortografia, movimento e poesiaLe classi hanno una vitalità che non chiede di essere spenta, ma incanalata in una forma che la sostenga. Ci sono momenti, tuttavia, di esuberanza eccessiva, frutto di dinamiche relazionali particolari, ma anche, bisogna ammetterlo, di noia. Ci sono momenti in cui, per ragioni svariate, stare seduti diventa un confine…
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Continue reading →: Il Cavaliere, lo Scudiero (e la laurea)In cuore abbiamo tutti un Cavalierepieno di coraggio,pronto a rimettersi sempre in viaggio,e uno scudiero sonnolento,che ha paura dei mulini a vento (…)[Gianni Rodari] Il cavaliere pieno di coraggio, che abita il mio di cuore, poco più di una settimana fa mi ha condotta a laurearmi in Scienze della Formazione…
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Continue reading →: Io la Repubblica l’ho vista dal vivoBambinɜ, perché martedì non siamo venuti a scuola? G: Perché c’era una festa dell’Italia, tipo come un compleanno dell’Italia. In un certo senso sì. Però l’Italia non è nata il 2 giugno. L’Italia è nata il 17 marzo 1861. Festeggiamo qualcosa che è successo il 2 giugno 1946. Sapete cos’è…
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Continue reading →: Lo scudo della libertàLunedì scorso, sulla lavagna che ospita il programma della giornata insieme, come primo punto ho scritto: “Cosa si festeggia il 25 Aprile?”; quest’anno è arrivato in sordina, travestito da sabato. Mentre lɜ bambinɜ si toglievano la giacca e riponevano i vari materiali sul banco, tra una chiacchiera e l’altra hanno…
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Continue reading →: I superpoteri dell’Acca e lo scudo del silenzioIl nostro lavoro sulla letterina H è stato introdotto da una storia, che si può leggere e/o ascoltare qui e che lɜ bambinɜ hanno ascoltato durante un fine settimana, per poi rispondere ad una piccola comprensione in autonomia (se si vuol dare un’occhiata, la si trova qui). Il lunedì abbiamo…
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Continue reading →: PreziosoQuesta la consegna: sul quaderno verde, fare un disegno della gita e raccontarla in almeno due frasi, usando almeno una parola del tempo che passa e una del tempo che fa. E così, dopo una bellissima giornata tra bambuseto, treno e bosco, sono arrivati i racconti. C’era il sole, certo,…
vie educative per cuori vivi e menti accese
Ciao,
sono Chiara
lavoro come maestra nella scuola primaria
benvenutə tra le oltreluci, luogo di pensieri e racconti di scuola
le oltreluci accendono l’immaginazione e l’amore per la scoperta, aprono spazi sconfinati di pensiero poetico e critico, intrecciano le arti ad ogni sapere, che si fa così creazione e trasformazione
le oltreluci sono quei bagliori di senso che possono guidare noi maestrɜ oltre le consuetudini, alla ricerca di pensieri e percorsi che espandono e ridisegnano ogni nostro già detto, già fatto, già pensato
le oltreluci sono scintille che abitano i diversi modi di sentire, pensare e conoscere: se riusciamo a vederle, allora possiamo accompagnare a brillare ogni unicità; sono piccoli segnali luminosi a ricordarci che siamo in ogni momento in cammino verso un miglioramento, di qualsiasi entità
le oltreluci nascono da e continuano ad essere per liberi sentieri
le oltreluci sono venti, vie, scintille, nodi, passi e orizzonti
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